Unterricht anders herum
Schüler des Christoph-Scheiner-Gymnasiums unterrichten ihre Lehrer in der „Königsdisziplin“ der Rhetorik Ein ungleiches Moderatorenpaar, Anna, die Siebtklässlerin und Franziska, die bald ihr Abitur macht, begrüßt elf Lehrer zur schulinternen Fortbildung „Debatte im Fachunterricht“. Die Besonderheit dabei: Sie wurde von den Schülerinnen und Schülern des Wahlkurses „Debatte und Moderation“ unter der Leitung von Livia Schleßing konzipiert und durchgeführt. Sie beziehen sich dabei auf die Methoden des internationalen Wettbewerbs „Jugend debattiert“ und wie man diese im Fachunterricht einsetzt. An der Tafel sammeln…